在探讨平常中考是否有电脑这个问题时，我们需要从多个角度进行全面的分析。中考作为我国教育体系中一个重要的阶段性考试，其考试形式和工具的使用一直备受关注。电脑在现代社会已经极为普及，在教育领域也发挥着重要的作用，然而在中考这样的重要考试中，是否引入电脑却并非简单的事情。
从考试公平性的角度来看，使用电脑进行中考存在一定的问题。不同地区、不同家庭的经济状况差异较大。在一些发达地区，学生从小就接触电脑，对电脑操作十分熟练；而在一些经济相对落后的地区，可能学校里电脑设备都很匮乏，学生很少有机会使用电脑。如果中考引入电脑，那些平时缺乏电脑操作经验的学生可能会因为不熟悉电脑操作而影响考试成绩，这显然违背了中考公平选拔人才的初衷。而且，即使在同一地区，不同家庭的经济条件也不同，有些家庭能够为孩子配备高性能的电脑用于学习，而有些家庭则难以做到。这种硬件条件的差异也会对考试公平性产生影响。
从考试安全性方面考虑，使用电脑进行中考也面临诸多挑战。电脑网络存在安全隐患，可能会遭受黑客攻击、病毒入侵等问题。一旦在考试过程中出现网络故障或者电脑系统崩溃等情况，将会严重影响考试的正常进行，而且很难保证考试数据的完整性和准确性。使用电脑考试还可能存在作弊的风险。虽然可以采取一系列的技术手段来防范作弊，如监控摄像头、防作弊软件等，但道高一尺魔高一丈，不法分子可能会想出各种新的作弊方法，这给考试管理带来了极大的难度。
当然，使用电脑进行中考也有一些潜在的优势。电脑考试可以提高考试效率。传统的纸质考试需要人工进行试卷的印刷、分发、批改等工作，不仅耗费大量的人力、物力和时间，而且容易出现错误。而电脑考试可以实现试卷的自动生成、在线答题和自动批改，大大缩短了考试周期，提高了考试效率。电脑考试可以提供更加丰富的考试形式。除了传统的选择题、填空题、简答题等题型外，还可以增加音频、等多媒体元素，使考试更加生动、直观，能够更全面地考查学生的知识和能力。电脑考试还可以方便地记录学生的答题过程和时间，为教学分析和评价提供更多的数据支持。
目前，我国大部分地区的中考仍然采用传统的纸质考试方式。但随着科技的不断发展和教育改革的深入推进，一些地区已经开始进行电脑考试的试点工作。例如，在信息技术、英语听力口语等科目中，已经逐步实现了电脑考试。这些试点工作为全面推广电脑考试积累了经验，但要在所有科目中都引入电脑考试，还需要解决一系列的问题，如技术保障、考试公平性、考试安全等。
综上所述，平常中考是否有电脑是一个复杂的问题，需要综合考虑多方面的因素。在当前的情况下，虽然电脑考试具有一定的优势，但要全面推广还面临诸多困难和挑战。我们应该在保证考试公平性和安全性的前提下，逐步探索和推进电脑考试的应用，使其更好地服务于中考和教育事业的发展。相信在未来，随着技术的不断进步和相关问题的逐步解决，电脑考试将会在中考中发挥更加重要的作用。
